Bac à sablePourquoi il est temps de rendre les espaces de jeux pour enfants un peu plus... dangereux
Une étude comparative menée en Nouvelle-Zélande en 2017 a révélé que les enfants qui participaient à un "jeu d'extérieur non dirigé" étaient plus heureux à l'école, plus engagés avec les autres enfants, plus créatifs et se blessaient moins.
14 mai 2019